Ziel

Sie können kindliche Aussprachestörungen diagnostizieren und eine entsprechende, wirksame Therapie - P.O.P.T. in Theorie und Praxis - anbieten.

Inhalt

Sie lernen die sprachwissenschaftlichen (Phonetik, Phonologie), entwicklungspsychologischen (Aussprache-Erwerb) und psycholinguistischen (Sprechverarbeitung im Modell) Grundlagen kennen und können mithilfe einer Prozessanalyse (PLAKSS II) Aussprachestörungen differenzieren und klassifizieren (Modell nach Dodd). Auf der Grundlage der Ergebnisse der Diagnostik erfahren Sie, wie Sie einen wirksamen Therapieansatz (insbesondere P.O.P.T. nach Fox-Boyer) ableiten und die Therapie systematisch planen können. Zudem erwerben Sie eine Vorstellung davon, wie Sie die Therapie kindgerecht beziehungsweise spielerisch anbieten können.

Leitung

Inula Groos, Logopädin und Phonetikerin MA

Durchführung

Fr, 07.11.2025, 08.30-17.00 Uhr,
Sa, 08.11.2025, 08.30-15.00 Uhr

Ort

Basel

Kursgeld

180.00 CHF

Hinweis

Schwerpunkt Integrative Schule (BS keine Kurskosten)

Zielgruppe

Logopädie, Sprachtherapie

Gruppengrösse

max. 30 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 26.09.2025