Ziel

- Sie wissen, wie Sie die Selbstregulation von Kindern fördern können.
- Sie kennen spezifische Modelle und praxisorientierte Elemente für eine wirkungsvolle Unterstützung im Unterricht.

Inhalt

Sie erhalten konkrete, erprobte Ideen für den Umgang mit Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten. Sie lernen die drei Grundpfeiler «individuelle Unterstützung», «Klassenführung» und «Zusammenarbeit mit Eltern» kennen. Diese sind wissenschaftsbasiert, ganzheitlich ausgerichtet und praxisnah. Durch Austausch und Reflexion entwickeln Sie Ihre persönliche pädagogische Grundhaltung weiter. Zwischen dem ersten und dritten Kurstermin ist ein Peer-Coaching mit gegenseitigem Schulbesuch vorgesehen. In zwei Online-Coachings können wir auf aktuelle Anliegen eingehen.

Leitung

Dorothée Pudewell, Lehrerin Primarschule, Erwachsenenbildnerin

Durchführung

Sa, 06.11.2027, 08.30-16.00 Uhr
Mi, 15.03./26.04.2028, 16.00-19.00 Uhr
Online-Coaching 2 mal 60 Minuten: Termine und Uhrzeiten werden mit den Teilnehmenden besprochen und liegen zwischen Tag 1 und Tag 3

Ort

Basel

Kursgeld

BL 125.00 CHF

BS 0.00 CHF
Extern 260.00 CHF

Hinweis

Schwerpunkt Integrative Schule (Lehr- und Fachpersonen BS kostenlos)

Gruppengrösse

max. 12 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 25.09.2027