Förderung exekutiver Funktionen im Kindergarten (SiWB)
Ziel
Sie kennen die Bedeutung exekutiver Funktionen für den Lernerfolg und die sozial-emotionale Entwicklung von Kindergartenkindern. Sie wissen, wie sie sich entwickeln und kennen Förderideen.
Inhalt
Ausgehend von Alltagssituationen im Kindergarten setzen Sie sich mit den theoretischen Grundlagen exekutiver Funktionen auseinander, so dass Sie das Verhalten der Kinder besser verstehen und pädagogisch sinnvoll darauf eingehen können. Sie lernen Spiel- und Übungsmöglichkeiten kennen, können eigene Erfahrungen und Ideen einbringen, Fragen stellen und sich gegenseitig austauschen.
Leitung
Barbara Schibli Boos, Schulische Heilpädagogin, Fachexpertin IBBF MAS
Durchführung
Kann als schulinterne Weiterbildung für Kollegien und Teams gebucht werden, 7 Stunden
Ort
Basel
Hinweis
Schwerpunkt Integrative Schule (Lehr- und Fachpersonen BS kostenlos)
Zielgruppe
Kollegien und Teams
Anmeldung an
