Ziel

Sie deuten Prüfungen als Förderanlässe und können Noten kompetenzorientiert setzen. Sie kennen vielfältige Formen der Leistungsbeurteilung und können sie reflektiert auf die Lernprozesse abstimmen.

Inhalt

Sie machen sich fachlich fit in der kompetenzorientierten Beurteilung und erhalten einen Überblick über vielfältige Beurteilungsformen. Sie reflektieren Ihre Beurteilungspraxis in Bezug auf die Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler und entwickeln vor Ort in einem Fach eine kleine Unterrichtskonzeption. Das Motto lautet dabei: "Nicht einfach etwas anderes machen – sondern das, was mach macht, anders machen." Die Umsetzung reflektieren Sie am dritten Kurshalbtag kollegial.
Arbeitsweise
Referat, Austausch, praktische Umsetzung

Leitung

Stefan Schönenberger, Dozent Professor Unterrichtsentwicklung und -forschung

Durchführung

Ort

Liestal, BBZ BL

Kursgeld

80.00 CHF

Gruppengrösse

max. 20 Teilnehmende

Anmeldung an

AVS

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