Ziel

Sie kennen die Grundlagen beziehungsbasierten Unterrichtens und des Klassenmanagements.

Inhalt

In diesem Kurs wird anhand konkreter Praxisbeispiele veranschaulicht, wie Präsenz und bewusste, wertschätzende Beziehungsgestaltung als Motor für Motivation und positive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler am Unterricht wirken können. Ein Schwerpunkt bildet das Thema Neurodivergenz und der konstruktive Umgang mit sozial anspruchsvollen Situationen im Unterricht.

Leitung

Miriam Schmitt, Psychologin, Musikpädagogin

Durchführung

Kann als schulinterne Weiterbildung für Kollegien und Teams gebucht werden, 4 Stunden

Ort

Basel

Zielgruppe

Kollegien und Teams

Anmeldung an

www.edubs.ch