Ziel

Sie erleben eine andere Schule und erhalten Inspiration für die Entwicklung der eigenen.
Sie lernen Kolleginnen und Kollegen anderer Standorte kennen und stärken Ihr persönliches Netzwerk.

Inhalt

Wie kann auf der Sekundarstufe der Unterricht so gestaltet werden, dass Schule zu einem sinnerfüllten Lern- und Lebensraum wird?
Wir besuchen die Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, eine Gemeinschaftsschule, die in den letzten Jahren zahlreiche Auszeichnungen erhalten hat – zuletzt beim Deutschen Schulpreis 2025 den Themenpreis Demokratiebildung. Die Schule ohne Selektion legt einen besonderen Schwerpunkt auf das themenorientierte Arbeiten (TheA), bei dem die 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) als Leitmotiv dienen. Ergänzend dazu stärkt das Schulfach L.E.B.E.N. die Persönlichkeitsentwicklung und sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Ein weiterer zentraler Aspekt ist die ganzheitliche Medienbildung als Schlüsselqualifikation, die einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien fördert und wichtige Zukunftskompetenzen vermittelt.
Rektor Micha Pallesche berichtet über den gemeinsamen Entwicklungsweg der Schule. In einem anschliessenden Austausch mit Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schülern werden die Themen vertieft.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen bleibt Zeit für individuelle Vertiefung.

Leitung

Regula Rohland Mürner, Fachexpertin Schulentwicklung und Schulführung, Verantwortliche Allgemeine Didaktik, PZ.BS
Yanick Forcella, Leiter Weiterbildung, Schul- und Unterrichtsentwicklung, PZ.BS

Durchführung

Fr, 24.04.2026, 10.00-15.30 Uhr

Ort

Exkursion

Hinweis

[Schulwebsite der Ernst-Reuter-Schule](https://www.ers-karlsruhe.de/)

[Schülerzeitung](www.ernschtle.de)

Schwerpunkt Schulentwicklung und Schulführung

Zielgruppe

Leitungs-, Lehr- und Fachpersonen BS aus Schule, Unterricht und Tagesstruktur

Gruppengrösse

max. 30 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 24.03.2026