Ziel

Sie lernen, wie Sie im Alltag der Tagesstrukturen anspruchsvolle Situationen mit Jugendlichen besser meistern können. Einfache Tools aus Kommunikation und Beziehungsgestaltung machen Schwieriges leichter.

Inhalt

Verschiedene Situationen in der Arbeit mit Jugendlichen in der Tagesstruktur verlangen nach unterschiedlichen Verhaltensweisen und Rollen der Mitarbeitenden. Gilt es in einer bestimmten Situation die jugendliche Person in ihrem Anliegen zu bestärken oder ihr die Grenzen innerhalb der Tagesstruktur, zwar freundlich, doch klar aufzuzeigen? Anhand von Fall- sowie eigenen Beispielen setzen Sie sich mit dem Rollenkonzept, dem Statusmodell sowie Grundprinzipien der Auftrittskompetenz auseinander und probieren sie gleich aus.
Der zweite Vormittag gilt dem Vertiefen sowie dem Austausch über die gemachten Erfahrungen. Der Bezug zur Praxis steht dabei immer im Vordergrund.

Leitung

Lorenz Ruckstuhl, Fachpsychologe FSP

Durchführung

Do, 10.09./22.10.2026, 08.15-11.15 Uhr

Ort

Basel

Kursgeld

BL 60.00 CHF

BS 0.00 CHF
Extern 130.00 CHF

Hinweis

Schwerpunkt Integrative Schule (Lehr- und Fachpersonen BS kostenlos)

Zielgruppe

Mitarbeitende und (pädagogische) Leitungen in Tagesstrukturen (Sek)

Gruppengrösse

max. 16 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 26.06.2026