Ziel

kommt noch

Inhalt

Lesen ist der Schlüssel für erfolgreichen Wissens- und Kompetenzerwerb - in allen Fächern und über die Schulzeit hinaus. Gerade das Verstehen und Gegenüberstellen mehrerer Textquellen gewinnt im digitalen Zeitalter zunehmend an Bedeutung.
Wie können Schülerinnen und Schüler lernen, mehrere Texte zum selben Sachinhalt miteinander in Beziehung zu setzen, Widersprüche zu erkennen und begründete, inhaltliche Schlüsse zu ziehen? In diesem Workshop wird ein didaktischer Zugang erprobt, mit welchem Lernende beim Vergleichen, Bewerten und Verstehen unterschiedlicher Texte unterstützt werden können. Der Workshop richtet sich an Lehrpersonen aller Fächer, die das Lesen mehrerer analoger und digitaler Sachtexte in ihrem Unterricht gezielt anleiten möchten.
Mitnehmen: Computer

Leitung

Michèle Scheuber, Dozentin IWD PH Bern

Durchführung

Mi. 17.09.2025, 13:45 - 15:15 Uhr

Durchführung gesichert, freie Plätze

Ort

Muttenz, Coop Tagungszentrum, Aula

Hinweis

Das Programm der Weiterbildungsveranstaltung finden Sie unter folgendem Link: Programm Fachtagung

Zielgruppe

Die Fachtagung richtet sich an Lehrpersonen der Primarstufe und Sekundarstufe I (Kanton BL)

Gruppengrösse

max. 140 Teilnehmende

Anmeldung an

AVS

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